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初中物理实验大汇总!实验考试题就在这里!(3)

来源:网络编辑:小五发布时间:2019-03-17 09:45:27浏览:

  【实验步骤】

  1. 把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡, 这样做的目的是方便直接在杠杆上读出力臂值。(研究时必须让杠杆在水平位置平衡后,才能记录实验数据)

  2. 将钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的位置或个数使杠杆在水平位置保持平衡。

  3. 所需记录的数据是动力、动力臂、阻力、阻力臂。

  4. 把钩码挂在杠杆上,在支点的同侧用测力计竖直向上拉杠杆,重复实验记录数据, 需多次改变杠杆所受作用力大小,方向和作用点。(多次实验,得出普遍物理规律)

  【实验结论】

  杠杆的平衡条件是:当杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂,若动力和阻力在支点的异侧,则这两个力的方向相同;若动力和阻力在支点的同侧,则这两个力的方向相反。

  【注意】

  实验中先确定杠杆受的作用力哪个是动力哪个是阻力。实验必须尊重实验数据,不得随意篡改实验数据。

  电学

  9.(1)用电流表测电流

  【实验目的】用电流表测电流

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  【实验器材】电源、电键、小灯泡、电流表、若干导线等

  【实验步骤】

  1. 将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来,连接过程中电键处于断开状态。

  2. 电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。在未知电流大小时,电流表选择

  0~3A 量程。

  3. 闭合电键,观察电流表的示数,确认是否需要改变电流表的量程,然后记下电流的示数。

  【实验结论】如图所示,电流表的示数为 0.5 A。

  (2)用电压表测电压

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  【实验目的】用电压表测电压

  【实验器材】电源、电键、小灯泡、电压表、若干导线等

  【实验步骤】

  1. 将电源、电键、小灯泡连接在电路中,连接过程中电键处于断开状态。

  2. 将电压表与小灯泡并联连接,在连接过程中,电压表的正接线柱靠近电源的正极,负接线柱 靠近电源的负极,在未知电压大小时,电压表选择 0~15V 量程。

  3. 闭合电键,观察电压表的示数,确认是否需要改变电压表的量程,然后记下电压的示数。

  【实验结论】如图所示,电压表的示数为 2.5 V。

  10. 用滑动变阻器改变电路中的电流

  【实验目的】练习使用滑动变阻器改变电路中的电流强度。

  【实验器材】滑动变阻器、小灯泡、电流表、开关、电池组、导线若干

  【实验原理】通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电路中的电流强度。

  11. 用电流表、电压表测电阻(伏安法测电阻)

  【实验目的】用电流表、电压表测电阻

  【实验器材】电源、电键、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、若干导线等。

  【实验原理】R=U/I

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  【实验步骤】

  1. 如图所示连接电路,电键处于断开状态,滑动变阻器连入电路中的电阻处于最大值。

  2. 移动滑片到三个不同位置,记下相应的电流表示数和电压表示数。

  3. 根据公式计算三次的电阻,最后通过求平均值得到待测电阻的阻值。 滑动变阻器在实验中作用:多次测量,求平均值,减小误差。

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